Maturitní zkouška představuje klíčový milník vzdělávacího procesu na konci středoškolského studia. V České republice se jedná o oficiální zkoušku, kterou musí absolvovat všichni studenti gymnázií a středních škol s maturitním programem jako nezbytný předpoklad pro získání středoškolského vzdělání s maturitním vysvědčením. Maturita tak slouží jako jakýsi most mezi středoškolským vzdělání a dalším studiem na vysokých školách, nebo při vstupu na trh práce.
Maturitní zkouška je v České republice standardizovaná a skládá se z několika částí. Od roku 2011 je zavedena nová maturita, která zahrnuje povinnou státní část skládající se z českého jazyka a literatury a zvoleného cizího jazyka, a dále školní část, která v sobě zahrnuje profilové předměty a může obsahovat i praktickou část, pokud je to charakterem studijního oboru vyžadováno. Státní část zajišťuje Cermat a je stejná pro všechny studenty v celé ČR, což má zajistit srovnatelnost výsledků. Naopak školní část je přizpůsobena specifikám a zaměření jednotlivých škol a studijních oborů.
Za úspěšně složenou maturitní zkoušku je považováno splnění všech jejích částí. Studenti obvykle přistupují k maturitě na konci čtvrtého ročníku čtyřletého studia nebo v závěrečném ročníku delších studijních programů. Výsledky maturitní zkoušky mohou mít významný dopad na další studijní a profesní dráhu absolventů. Dobře složená maturita často slouží jako jedno z kritérií pro přijetí na vysokou školu, zatímco v některých oborech může být maturitní vysvědčení přímo požadováno pro vstup do zaměstnání. Celkově je maturitní zkouška v České republice vnímána jako seriózní ověření dosažených znalostí a dovedností studentů na konci jejich středoškolského studia.
Mgr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)